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wanmusos 2019-12-6 22:22
贵州高考985录取率只有1.19%,成为录取率最低的省份之一
wanmusos 2019-12-4 11:44
优越者,如果缺乏敬畏之心,很可能走向优越之败。
wanmusos 2019-12-4 09:54
本科文凭含金量低,考上大学还能改变命运吗?不要放弃最后机会!

中国高校在路上
发布时间:12-0223:58主编,教育达人
“知识改变命运,努力成就未来”,相信这句话对很多人来说并不陌生。在这个竞争激烈的社会,对于很多家庭尤其是农村家庭来说,想要改变贫穷落后的面貌,那么读书,上大学就是最好的选择。但是反观现在,随着教育事业的发展,很多家庭的孩子可以上大学,所以本科大学生的含金量降低。那么凭着上本科大学是否能真的改变命运呢?
一千个读者就有一千个哈姆雷特,对于这个问题,不同的人有不同的看法。让我们一起来看看吧!

一、供一个大学生要有一定的经济基础,否则会有很大的经济压力。
孩子考上大学是一件多么开心快乐的事,所以很多家长不管家里的经济条件怎么样,都会“砸锅卖铁”供养孩子上大学。但我们来看看一个大学生最基本的经济消费:学费一般的3000到5000不等,艺术类学生可能会高达10000到20000,三本学生的学费几乎都是15000起价。除此之外,还有孩子每个月的生活费,一般1500左右,发达城市比一般城市的经济消费高,所以孩子的生活费可能就会要2000以上,再加上别的一些活动消费,加起来供一个本科大学生毕业所要花费的金额大概十多万甚至更高。这对于很多农村家庭来说是很吃力的,即使现在有助学贷款和各种国家助学金补助,但并不能减轻家庭的经济负担。

二、本科生竞争力大,不能保证能找到好工作。
现在这个时代,对大学生的学历要求越来越高,所以本科学历在找工作的时候并没有多大优势。家长辛辛苦苦供养孩子上大学,为的不就是希望他毕业以后能有一个稳定的工作,好享福孩子的清福吗?但是很多时候,事与愿违,找到一份满意的工作并不容易。我们都知道学历的重要,想要继续读研深造,但是家里的经济条件是个很大的障碍,它就这样赤裸裸地站在你面前,阻碍你求学的道路。所以本科学历的毕业生出路确实比较少。

三、读大学不一定有出息,但不读大学就少了很多选择的机会。
努力不一定成功,但不努力一定不会成功。同样,读大学不一定有出息,但是不读大学你一定会失去很多。大学校园是多少学子的憧憬,想当初奋力拼搏不就是为了能进入大学校园学习吗?读大学能带给你的,不仅有知识,还有很多机会。在上大学期间,我们除了学习最基本的专业课以外,还可以参加各式各样的活动,来提升自己,为将来进入大学打下良好基础。同时,我们还可以通过学校提供的各种机会,去到很多地方学习参观,提前规划好出路。大学能带给我们的,还有很多很多,所以能去上大学就一定要把握好这个机会,让自己的人生不留遗憾。

上大学确实不一定能够改变我们的命运,但上大学一定能让我们更清楚脚下的路该怎么走,让你掌握好人生方向,希望每个人都不要这放弃最后的机会!
wanmusos 2019-12-1 20:58
这一切的背后,是国家向所有不思进取之人敲响的警钟:

只有充分竞争,才有危机意识,才有动力进步,吃草长大的狼,永远无法成为领军者。

这个世界上没有永远成功的企业,只有顺应时代潮流存活下来的企业。

那些还在妄想躺赚的人,当有一天被历史抛弃的时候,或许连对手是谁都看不清!
wanmusos 2019-11-27 18:38
Hub互邦教育(DSD滴士得高考补习学校)招生启事歌 统一社会信用代码91520602M529850,办学许可证号 152220170000229
地处铜仁清水塘,互邦教育一条龙。人杰地灵硬件好,教室公寓上下通。


以人为本办补习,关怀学子情意浓。兵马未行粮草备,后勤周到显神功。



带兵打仗靠将帅,招揽人才师资雄。省内省外名师聚,妙方如箭德似弓。

分层点拨善诱导,策前携后不放松。弘扬优点除陋习,激发内需攀高峰。



立志再战坚韧者,吸取教训定弃慵。勤学多问善思考,切莫有始却无終。

学成为国高境界,不忘尽孝耀祖宗。为人最终为自己,一生富贵又光荣。



今年高考既落第,岂令明载理想空?何愁无处复读去,来此定能翱苍穹!

口说无凭自由听,周余免宿优惠重。非为事先夸海口,一听便会情独钟。



如今挂牌补习处,多如牛毛自吹红。只顾盈利为目的,尽用兼职两头匆。

常听人言被忽悠,事后评价诟病凶。父母参与做决定,千万择校要慎从。



或问我处竟何如,教学凭心应由衷。质量为上师尽职,答疑解惑不坑蒙。

拟招二文三理班,师生相伴作息同。提供平台由君选,助你他年步蟾宫。
wanmusos 2019-11-27 12:37
铜仁市碧江区和苑老年公寓养老服务中心认领企业
完善企业标识 >

电话:881****邮箱:2455128***@***com官网:-地址:贵州省铜仁市碧江区环北办事处熊家屯村变电站后面简介:
铜仁市碧江区和苑老年公寓养老服务中心成立于2014年09月12日,注册地位于贵州省铜仁市碧江区环北办事处熊家屯村变电站后面,法人代表为毛建国。经营范围包括养老服务。  收起
wanmusos 2019-11-20 14:42
富人之所以成为富人,靠的是资源,以及好的教育条件;而穷人之所以是穷人,一是因为没有资源,二是因为没有环境。
wanmusos 2019-11-18 11:34
中国商业在未来的一段时间里,需要越来越多的慢功夫。无论是硬科技行业,还是文创行业,一家企业能走多远靠的将是研发能力和内容能力,而不是仅仅靠商业模式的创新。
wanmusos 2019-11-18 11:05
嘴上说不要,身体却很诚实——这种人类的自我打脸行为,被称为“真香定律”。作为人类三大本质之一,“真香”远比“复读机”和“鸽王”的涵义更复杂。

每代人都有自己的真香时刻。“真香”定律,是以今日行为否定昨日说辞。表面上看,这是用戏谑掩饰尴尬,但更深层次上,这是每一代人傲慢与偏见的解药:先否认自己所不理解的事物,在经过了生活磨砺人情冷暖后,逐渐认清世界的真相。
wanmusos 2019-11-4 20:45
是招一群价值观相符的人,一起做一件可以全情投入的事情
wanmusos 2019-10-23 11:33
今年高考不理想!复读就来DSD滴士得高考补习学校!2019-05-16 DSD贵州滴士得高考补习学校点击上方 "DSD贵州滴士得高考补习学校" 可以订阅哦!
今年高考不理想!复读就来DSD滴士得!
贵州滴士得高考补习学校




DSD滴士得高考补习学校简介
(一)DSD滴士得简介
A、2016年5月由贵州铜仁互邦实业有限公司与湖南互邦教育咨询有限公司合作在贵州(铜仁一中老校区Hub互邦实业学生公寓)尝试举办<Hub互邦教育高考文理科补习班>,2018年6月进一步强强联手建办“贵州滴士得高考补习学校”,汇四方英才创辉煌!集教学、办公、住宿、学生食堂等于一体,莅临贵州铜仁市锦江河清水塘左岸:碧江区武陵大道16号Hub互邦教育(铜仁火车站往风情园方向步行400米河上田公交站台处),临江临街临高铁站,更重要的是拥有稳定的名师团队,硬软件设施堪称铜仁市所有补习学校之标杆。
B、DSD是英语,读音:滴士得。英语意思:防卸,防护。滴士得:滴是水滴石穿,士是有知识见识的人,得是计算的结果。总体愚意:聚集一批仁人志士,文明、科学耕耘,发扬水滴石穿的精神,厚积薄发!
(二)名师全程辅导




学高为师,身正为范。团队成员均是来自于湖北、湖南、山西,贵州等名校具有“专业精神”的老师,严格执行《DSD教师工作准则》,并有北京101学酷全力的智力支撑和资料保障。101名师一对一,小初高 单全科辅导。部分教师介绍如下:


左先权:语文高级教师,曾任铜仁一中高三语文组组长,高三语文把关教师,原铜仁小清华补习班骨干教师,铜仁作家协会会员,高考阅卷组成员。教学功底深厚,幽默风趣,长期从事高三语文教学,有丰富的高三补习班教学经验,能精准把握高考考点动态,深受历届学生欢迎,现为DSD专职教师。


张珍:中学语文高级教师,原任教于湖北省南漳一中 ,现为DSD金牌专职教师。张老师语文教学功底深厚,对于知识点模块化分解,尤其擅长作文教学及古诗词欣赏教学。教学风格深受学生喜爱,敬业精神深深感染着同事与学生。


刘春毅:毕业于华中师范大学英语系,英语语言文学学士学位,中学高级教师(中高五档),已从教35年以上,已于2014年获得贵州省政府颁发的“从教30年光荣证书”。曾经在江口中学(2000年之前)及铜仁一中教授英语。擅长英语基础教学,教学风格灵活多变,几十年来,所教学生遍及国内外,有着良好的口碑。公平、公正对待学生,注重培养学生的学习兴趣,提高他们的各项技能和技巧,爱护学生的学习热情和自主学习能力,传播正确的“三观”和正能量,寓教于乐,坚持继续学习,不落俗套。一直视教学为生命,为动力!


徐萍:毕业于川师大,从事英语教学二十多年。具有丰富教学经验和严谨的教学态度。在英语教学中注重培养学生学习思维,学习习惯及学习方法,教学中能结合学生实际制定符合学生需要之教学计划,受到学生喜爱。


陈朝坚:教授,硕士生导师,中国数学会会员,贵州省数学学会理事,贵州省省级骨干教师;曾任铜仁民族中学教务主任近10年,1990年以来27年一直在松桃民族中学、铜仁地区民族中学(现铜仁市民族中学)、黔东中学、铜仁学院附中、铜仁小清华高考补习学校、铜仁新希望高考补习学校、DSD高考补习学校担任高三重点班或高考补习班的数学教学,教学经验丰富,所带的学生中多人考入清华、北大、中国人民大学等顶级名校;1992年至今连续25年教高三重点班(或高三补习班)数学,多次担任贵州省高中毕业会考铜仁地区数学科评卷组长;2011年以来担任贵州省高考数学科评卷专题组长,现为DSD教学负责人。


汪明祥:政治高级教师,全国优秀教师,长期从事高中毕业班、补习班教学,有扎实的理论功底,丰富的教学经验,很强的教学能力,教学效果好,深受学生欢迎,现为DSD专职教师。


张林:中学物理二级教师 原任教于贵州省石阡县民族中学,张老师有着物理老师的严谨,对学生要求严格,在做中学的教学方法运用在每节课堂之中。张老师还有着年轻老师的激情,调动学生积极性,让学生主动学。


郭东升:中学历史一级教师,曾在山西重点中学任教,多年高三历史教学经验,为该校的青年骨干教师,教学方法独到有效,课堂活跃生动,能激发学生的学习兴趣,现任DSD专职教师。


谭慧云: 中学化学高级教师。曾任铜仁一中化学教研组组长,高考阅卷组成员,是高三把关教师。在教学过程中除了注重知识的传授以外,特别注意培养学生的学习方法和兴趣。教学经验丰富,深受学生欢迎。DSD专职教师。


陆启江:中学化学高级教师 原任教于贵州省铜仁一中并担任化学教研组组长多年,现为DSD专职金牌教师。陆老师循循善诱、和蔼可亲,把化学知识融入生活之中,在轻松氛围中传授知识。陆老师的教批改工作堪称教师的典范,对后进生的关注更多,是长者对年轻人的关爱。陆老师所带学生进入985高校者达几百人。


范问贤:从事高中化学、生物学科教学三十余年,课堂教学严谨、生动。具有丰富的教学经验。在理综高考教学方面,有其独到的优势,能自如地将化学与生物知识进行整合,让学生理综提分轻松快捷。课堂教学深受学生喜欢和尊敬。


程家镐:金牌辅导师—专职亲授地理中学高级教师,曾在湖北、贵州等学校任教,从事地理教学30余年,教学经验丰富,有很强的亲和力,有自己独特的教学方式,现为DSD专职骨干教师。


贵州滴士得高考补习学校2019届师生合影


贵州滴士得高考补习学校(原互邦教育)2018届文理科高考班合影


贵州滴士得高考补习学校(原互邦教育)2018届理科高考班合影


贵州滴士得高考补习学校教学环境
(三)全天候追踪管理,学习提分有保障
各班班主任与学生同住学生公寓,并配专职教学管理人员,专职生活管理人员,严格执行《Hub互邦学生公宿舍管理规定》及《DSD滴士得高考补习学校学生管理规定》,全天候追踪管理。贯彻“主动学,修心性”的学习理念,坚持:“依法、开放,以人为本,为学生创造价值!文明、科学,服务育人,为学子赋能增分”的办学方针!
2018届DSD滴士得高考补习学校部分金榜公示





恭喜DSD2019届理科杨铃辉同学高考571分被湖南大学录取!
恭喜DSD2019届文科朱兰同学高考547分上一本线!
数据陆续更新中.............
DSD滴士得高考补习学校助学子圆梦!




今年高考不理想! 复读就选DSD滴士得!用滴水穿石之功,为你撬开大学之门!




学费3500元/学期(含资料费),改变一辈子!
DSD滴士得高考补习学校火热招生中.........


公众号:Hubwanmu


咨询电话:13017007171
0856-6920449
0856-6924109

官方网站:http://www.hubwanmu.com/
地址:铜仁市碧江区武陵大道16号Hub互邦教育(铜仁火车站往民族风情园方向400米河上田公交站台处)
wanmusos 2019-10-20 12:02
O2O这个词是中国传播到美国去的,是中国人在教育美国人。我们在世界科技领域的创新里面第一次领先全世界了
wanmusos 2019-10-20 11:56
美国这个国家,长期以来从二战以后基本上就是全球的价值观标杆,道德楷模,倡导平等、自由、包容这些理念,倡导民主、科学。
wanmusos 2019-10-2 22:33
铜仁市高考补习学校或高三补习班2019年现状调研报告

贵州大学社科系 林梓涵

铜仁市2019年秋天,高考补习总体态势是:公办学校和民办补习学校势均力敌,平分秋色。

2019年秋铜仁城区高考补习学校(高三补习班)人数表
铜仁市民族中学 500人左右
沿海高考补习学校 235人左右
铜仁二中 200人左右(分数要求高)
新希望补习班 130人左右
汇文补习班 120左右
滴市得补习班 88人左右
明张补习班 62人左右
乌江中学 30人左右
铜仁市外国语中学 30人左右
附上2019年秋铜仁城区高考补习学校人数表,仅供参考:

在读人数不一定就反映学校优劣,但是侧面反映社会信任度,也能够反映一定程度的升学率高低。因为升学率高,信任度才高。


第一. 铜仁二中:办了两个补习班,大约100多人,招生标准都理科410分以上,保持了二中总体很强的战斗力。一本率较高,本科率更高。名校声望较高。



第二. 铜仁市民族中学:办了五个纯补习班,另外还有20多个应届班,班班皆插补习生,几乎没有收分标准,来者不拒,鱼龙混杂,战斗力可想而知。大量400以下补习生甚至300以下补习生擦入应届班,严重影响应届班学风,使应届班学生和家长强烈抗议,但是无果而终。



第三. 乌江中学,铜仁外国语中学:两所高中采用名校--铜仁二中教师支教方式办高三补习班,但是文科都告流产,理科勉强形成30人的一个理科补习班。两所学校还要加倍努力,要以良好的学风和很高的升学率才能赢得社会信任。社会信任度是漫长的奋斗之旅。采用名校强师帮扶提神,依然主要应该靠自己振作,说明还有一段艰难的漫长路程要砥砺前行,应该采用新思维,才能扭转。



第四. 优胜补习学校,在2019年强烈的竞争中,首先倒闭。因如下发人深省的原因:


采用所谓“包二本冲一本”的欺诈宣传,学费高达两万,最后90多人参考只有三人达本科线的悲惨升学率,迎来了全体家长围攻和起诉。


虚假宣传.优胜高考惨败后还故伎重演,挂出一大批某某考了580,某某考了570多,喜报一大串摆在大街上,最后,人民眼睛是亮的。勉勉强强招了三五个,无法运转,无奈宣告破产倒闭。说明就靠弄虚作假,不严抓教学,最终要被社会惩罚。


随意合班。签约班--“包二本,冲一本班”收费2万和收费4000的普通班合并,签约班学生造反;合班后,老师无岗位,也造反。加速灭亡。


最后高考前三个月,因为资金奇缺,无工资可发,教师离职,学生8:30上课,全天自习,无老师授课和辅导。



第五. 汇文高考补习学校今年招到一共120人左右,约为较大补习学校沿海人数的一半。缺憾如下:第一广告误区严重:使用本科升学率达80%的虚假宣传,第二也采用教育行政部门禁止使用的“包二本冲一本”的所谓签约班招生的两大必杀技巧,最后人数还是上不来。其真实原因:


教学管理问题凸显:每班一个班主任,但是班主任三分之二不胜任高三教学,学情和学生心理还是难以及时把握。难以形成坚强的战斗力;高考前,关键时期管理不力。


不稳定因素:还有学校几经搬迁;今年宿舍又进行搬迁至校外旅馆;今年校长也换了,说明管理团队也不稳定。不稳定因素高频率发生也可能是个原因;


高考报考问题:学生到下面郊县报考,不能够在碧江区报考,两次听力考试,高考体检,高考报名,最后高考都要跑到下面郊县,往返多次,车费,旅馆费搞得劳民伤财,使学生疲于奔命,一年至少耽误“一周”的学习时间,浪费了大量宝贵学习时间。也是学生不信任的一大原因。


“包二本,冲一本”签约班却有大半学生没有考上本科,家长却退不到任何学费,因为学生有“这样那样的违纪原因”而没有考上,事先校方和学生及家长有君子协定的,落榜是学生触犯入学协议中的纪律,由个人错误所致,简直是讽刺笑话的是家长认为吃了“定心丸”,我家孩子升学有保障了,签约--实则是学校逃避责任的一种隐秘手段,实则欺诈的招生行为。


教室宿舍完全开放,教学区和寝室分别散布在开放的大街上。学生相对过于自由,经常有大量学生乘机逃课上街玩耍或上网,问题严重。逃课严重到无法扭转的地步。


虚假宣传:宣传本科升学率80%,签约班更是接近100%,实则考上没有几个,本科升学率不足1/4。



第六. 沿海高考补习学校,面对全城遍地高考补习班,公办学校马力全开,人数亦有微量减少,但是还是稳住了200多人的阵势,在铜城高考补习学校中,人数还是最多的。


社会业绩和声望:在补习学校中强势地位依然无法撼动。名牌补习班的威力历历在目,在百姓心目中刻骨铭心的。
近几年在同类补习学校中,本科上线人数冠首。
这,是铁的事实。


沿海紧抓教学不放松,全天满负荷运作,效果明显。说明教学来不得半点虚假,真的假不了,假的真不了,教学不得有半点偷工减料。


方法到位,十几年成熟的教学模式和运作机制,是一般学生试听两节课所听不出来的。


大量的老生及及铜仁市广大教育界领导和教师的鼎力支持,是沿海抗击风浪的强大动力。沿海得高徒已经遍布全市乃及全省,他们走到哪里就是沿海的名片。
因为教育界是知道沿海本科升学成绩的,对沿海十几年优秀业绩非常公认。


证照齐全,进入国家合格学校机构序列;这是铜仁城区很少学校具备的资格。
但是沿海学校硬件需要加大投入,争取软件硬件件件都硬才行。希望沿海加倍努力。


第七. 新希望补习班,今年招了130人左右,发挥了老牌补习班的无比威力。但是要加倍努力的地方在于:第一,“办学许可证”在申办中,无此证,社会公信力不牢靠。第二.学校完全开放,学生管理难度较大。


第八. 明张补习班,经验丰富,招收了60人左右,证照齐全。刚刚改组成立,社会感觉新鲜。


第九. 滴仕得高考补习学校,今年学生数没有达到80多人。虽然全方位广告宣传无比到位,但是社会信任度还有待提升。今年生数少原因可能如下:


因为诸多原因,没有达到国家要求,没有取得“办学许可证”更是未能进入全国校外培训机构白名单序列名单;没有得到政府和社会公认;


前世今生:滴仕得补习学校由被铜仁市教育局下文关闭的“互邦补习班”,搬迁洗白而来。所以在政府和百姓心中地位可想而知。滴仕德补习学校现在还到处遗留有“互邦”的牌子;


偷工减料:高额的房租费和很少的学生数,使学校亏本经营,节衣缩食,压缩课时,节省开支,每天下午第三节课被砍成自习课,晚上老师授课课时减少等等。
放假增多:例如国庆节放假7天,创高三放假之最。
减少老师讲课课时,增加学生自习课数量。学生自习课多,听课时间不足,成绩自然下滑,学生多次反映和校方交涉无果。人心浮动,恶性循环严重。


教师课时减少,工资下滑,导致教师流失,师资队伍不稳定。为了节约工资,师资所以年龄偏老;


硬件缺陷:独栋教学住宿楼。前有车辆繁多的大马路,背后24小时鸣笛的火车道。噪音使学生终日不得安宁。炎炎夏日,早上晒大楼背后,下午晒大楼正面,教室后面无墙,整面墙都是玻璃,夏天更加难熬,教室寝室如温棚和蒸笼,空调变成空空地调。滴市德学校还要加倍努力。


招生不择手段,也是滴仕德学校被学生和家长所不齿的原因。用广告牌和派工作暗哨围堵同行学校,使20岁左右的能够明辨是非的学生顿生厌恶。


虚假宣传行为:虚假到2019年二本达线179人,一本16人。本科上线人数已经大大超过本校2019年高考参考人数,实则上线率1/5都不到,如果您不信,请问问教育局和读过的学生。


免费试听政策--本来是一个很好的政策,但是每个学校运营机制,课时数,管理方法,老师持久责任心,管理者后续管理等等环节是听课听不出来的。
有些老师招生时授课备课充分,学生招到后,教学持久责任心会有所下降。学校管理者责任心也有所下降。
下午和晚上课程砍成自习课,往往在开学后一个月左右或更迟。使学生始料未及。欺骗性更为隐秘。

总结:每年其实就是1400人左右的总补习市场,蛋糕就是这么大,就是看谁的升学率高,招生人数就多。这,是硬道理。
坑蒙拐骗虚假宣传地招生不是长久教学之道。善待每个学生,真心教学,方得长久。补习,要让已经失败的孩子重拾信心,是每个教育者分内之事。
补习生在应届生时,从来没有关注过高考补习学校,大部分就听哪所学校吹的猛,吹的大,可能就去哪所学校了。
所以,戒绝虚假宣传,也应该成为每个老师职业道德底线。
wanmusos 2019-5-30 13:46
高考“倒计时”:加油!“千万分之一”的YOU!
2019-05-30 10:13 来源:新华网
        贵州手机报 | 新闻客户端                 | 新闻热线:96677 | 投稿       
时钟滴答

又是一天



慢慢地,慢慢地

2019年的高考真的要来了



知识点·要点·思路

老师们已经千百遍叮嘱过



现在的你

对于“考场”也早已熟悉



高考

也只是“换一个地方”的“又一场”考试



——————————————

据教育部网站消息,2019年高考报名人数超过千万

作为“千万分之一”的YOU,已经准备好了吗?

为了给YOU“加油”,小编准备了一沓子的“助考小贴士”

希望这些能帮上忙 (*^__^*)



————

为YOU加油!学霸们来支招



提到“学霸”

真是让人“羡慕嫉妒恨”呀



对高三学生来说,时间简直不够用。

刚开学没多久,距离高考就不到百日!



当你还觉得“知识点还有那么多没记住”的时候

有些学霸不但“都记住了”,还能抽出时间忙些别的事情



学霸到底是怎么学习的?



清华大学经管学院的学长学姐们非常nice!

在微博上整理了一份自己当年高三复(冲)习(刺)攻略

覆盖了语数外和文综理综

↓↓

小编知道很多学生现在根本顾不上刷微博

所以小编把它们整理出来啦



(小编为了你们,在领导眼皮底下刷微博)



快来看看

↓↓↓

——语文备考冲刺诀窍——







(小编:觉得语文写作“让人头痛”的同学们可要认真看看呀)

——数学备考冲刺诀窍——






(文科生小编表示:学霸说的这些,完全听不懂啊)



——英语备考冲刺诀窍——







↑↑↑

语数外三科“备考冲刺诀窍”都有啦!



理综文综,学长学姐也没忘

接下来就来说它们

↓↓↓

——理综“备考冲刺诀窍”——













虽然这些攻略不是“高分喷雾”

不能让你用一下,马上就给试卷上+10分+20分



但这些来自于“过来人”的经验总结

一定也可以帮到YOU

——————————



2019年高考生“千万分之一”的YOU

牢记书本知识点,熟练掌握解题技巧的同时

下面这些事项也一定要牢记

↓↓↓↓







————————————



对“2019年高考命题”提出了要求

(小编知道肯定有考生和家长没关注过它,一起来了解下!)



《关于做好2019年普通高校招生工作的通知》

也对“全力保障高考安全稳定”提出了要求





考题千百道,

“认真”最关键。



高考玩“猫腻”?

后果很严重!

——————————————————

报考方面有变化

——提醒考生和家长要注意——



2019年·北京

高考本科一批二批合并为本科普通批

2019年北京将继续推进录取批次改革,

将本科一批、二批合并为本科普通批,

共设置16所平行志愿高校,每个志愿高校设置6个志愿专业。



——注意——

本科招生批次合并后,因为只有一次“服从调剂”的机会,

考生“不服从调剂”风险大,

一旦不服从,可能从某个志愿院校中被退档,直接掉到本科的补录。

————————————

高考就要来了

祝福同学们

都能取得满意成绩





资料来源:教育部网站 中国教育报 清华大学招生办微博“清小华”

作者: 编辑:吴静秋
wanmusos 2019-5-30 13:44
如何保护和正确填涂高考答题卡
2019-05-30 09:53 来源:中国教育报
        贵州手机报 | 新闻客户端                 | 新闻热线:96677 | 投稿       
  几乎每名考生参加高考前都有过模拟填涂答题卡的经历。不过,笔者在高考监考过程中总会发现:一些考生因忙于解题答题,仿佛忽略了答题卡的存在,导致答题卡破损,后果就是直接影响阅卷机器对某些客观题答案的评判。一些考生因时间吃紧,匆忙填涂、书写答案,结果导致客观选择题答案顺序填涂错位,主观题答案书写到错误的区域。此外,还有考生因答题卡保护不力,遭遇到这样或那样的麻烦。那么,考试过程中,考生应该如何保护答题卡,又该如何填涂和书写好答题卡呢?

   保护好答题卡以防意外

  高考过程中要保护好答题卡,主要是防止饮用水、汗水和雨水沾到答题卡上,特别是冰冻的饮料瓶,外表会出现冷凝的水滴,如果把瓶子压在答题卡上,很可能使答题卡沾水,轻则影响答案的填涂和书写,重则不能使用。考生最好将饮料瓶放置在自己考桌旁伸手可及的地上。汗水、窗外的雨水也是需要注意的,不可大意。考生还应注意防范自然风和电扇风,以免将答题卡刮到门窗外,这样的情况过去笔者监考时就曾发生过。

  考生在解题答题过程中,应将答题卡放在安全的位置,即使是在全神贯注解题时,也不至于无意地“伤害”到它,造成其卷曲和折叠,甚至破损,尤其要防止手肘对答题卡造成的毁损。

   填涂答题卡要讲究策略

  为了填涂和书写好答题卡,考生可以采用以下方法:

   整体填涂:整体填涂法是指填涂答案前,先将答案记在试题卷上,待一道大题或整个一项做完后,再将答案转涂到答题卡上。这样能更好地避免出现涂错。如果涂错需要修改答案,必须轻轻地擦掉原来的填涂答案,且不留痕迹。如留有痕迹,可能会影响阅卷机器对此道题目答案的评判。一道题的答案出现两个涂点,会被视为无效答案。

   预先书写排版:预先书写排版法就是在答案正式书写到答题卡上之前,先要设计好如何书写答案,即安排好书写排版。以语文、文科综合等科目为例,有些答案需要用一段文字来答题,因为答题区域是有限的,又不能将答案书写到答题区域线外的空白处,所以考生应该事先考虑好书写答案的排版。

   对号入座:对号入座法是指在把答案正式转写到答题卡前,一定要看清答题区域的对应题号,要特别注意对选做题答案的处理。

   打补丁:打补丁法是指在已经被书写的答题区域贴上一张答题区域对应大小的白纸块。现在高考考试更加人性化,从关心考生的角度出发,每场考试都备有白纸,万一答错题,但又来不及或不想换答题卡,可用考场备用纸裁成与原答题框大小一致的补丁,小心翼翼地贴上去,然后在补丁上书写答案。最好不要走到这一步,尽管打补丁是允许的,但是要付出宝贵的考试时间作为代价。以前曾有考生考试时向监考员提出打补丁的要求,从比比画画裁纸到小心翼翼贴上补丁(在监考人员的协助下),再到重新誊写原来的答案,这一过程足足耗掉了5分多钟。

  需要提醒考生注意的是:答题卡上不要使用涂改液,因为这是违反高考规定的。答题卡上的相关信息,如姓名、准考证号和科目代码等要求书写或填涂的内容,应在监考员的指导下,在正式开考前完成。最后也是最重要的是,考生切记不要填涂“缺考”一栏。

作者:毛里林 编辑:吴静秋
wanmusos 2019-5-29 17:29
阿里CEO张勇湖畔大学最新讲课实录——企业一号位不可推卸的两大责任
2019-05-29 13:19:17栏目:默认栏目 12 0 0
来源:PingWest品玩

5月21日,阿里巴巴CEO张勇对湖畔大学第三期学员进行了领导力的授课。面对台下的企业家学员,张勇提出,商业设计和组织设计,是作为企业一号位不可推卸的两大责任。他提到企业的核心商业设计必须围绕客户展开,也提到纵横、分合为什么对组织非常关键,以及领导者要如何具备同情心和同理心。品玩有机会获得此次讲课实录,并在此把它分享给大家。


湖畔大学所有学员,大家都有一个共同的特征,都是企业一号位,或者即将成为企业一号位。我今天和大家分享的话题是,作为企业一号位,什么是你不可推卸的责任?

我把它总结下来是两件事:

第一、你要做什么业务,你要服务什么客户,你要为他提供什么服务?这个我总结为商业设计。商业设计是一号位不可推卸的责任。你的团队,你指哪儿,大家打哪儿。但是你自己心里要不断去思考,公司走到现在,要走向未来,我的客户是谁,他有没有发生变化,我原来给他提供什么服务,我今天要给他提供什么服务,未来他还需要什么服务,跟我有什么关系。这就是整个商业模式设计。

大家不要误会,这个商业模式不是说收费模式,这是两件事情。当然商业模式设计里面,收入模型设计是不可避免要考虑的一部分,但肯定不是商业模式的全部。

第二、在商业设计以外,组织设计是企业一号位不可推卸的责任。今天在实战当中,大家对于第一个问题花了很大心思,但在第二个问题上,可能花的功夫没有第一个那么大。第二件事情为什么这么重要?第一件事是解决生产力的问题,第二件事是解决内部生产关系的问题。

今天就围绕商业模式设计和组织设计,跟大家聊聊我在阿里这么多年的亲身经历、感悟和一些思考。

一、商业设计

先讲商业设计。所有商业设计还是要有一个起点,我们作为每个企业当家人,要不断问自己一个问题,我的客户是谁,当然还要问我是谁。所谓“我是谁”,是我跟客户有什么关系,我能提供给他什么服务。而能够回答好我能够给他提供什么服务最重要的问题是,这个客户为什么需要我,他有什么痛点。

不管在哪个行业,我看了一下我们班大家的情况,真的是三百六十行,尽管没有三百六十人,行业都各具代表性,从制造业到软件行业到互联网、高科技。不同行业,最终都要回到一个问题:我们今天为什么样的客户创造什么样的价值?他为什么需要我?这是我们需要不断回答的问题。

在这个过程中,非常重要的一点是,我们能不能非常有体感地、及时地捕捉到客户痛点。我们能找到他的痛点,就有机会去帮他解决掉这个问题。或者找到这个痛点以后,反过来我们问问自己,为什么是我,我有没有能力、方法去帮他解决他的问题。或者说他的痛点很大,很显而易见,但是对不起,我没那两把刷子,解决不了他的问题,这个事看上去机会很美好,但是不属于我。

但是再往下引申,商业模式设计一定不是一成不变的。 时代会发生变化,技术会发生变化,发生变化以后,你原来给客户提供的价值,曾几何时非常高,但是随着客观环境的变化,有可能你的相对价值会下降。

我们要不断review已经形成的业务,它有没有新的变化机会,有些机会是Nice to Have,有些机会是你不变,你的业务会变得没有价值。比如互联网透明度这一点,今天已经不是一个竞争优势,它是每个企业都有的优势,不是一个相对优势。

所以你必须去叠加新的服务、新的业务,来让这个商业模式不断演进。而这样的演进,我认为只有一号位下决心才能发生。大家都觉得原来这个业务做得尽管辛苦,可还是得做,努力做到一个数字、一个指标、一个规模,但都是按照原来的套路在跑,除非你另外开一条道,说咱们换一种搞法了,这才可能有变化。

这是在整个商业模式设计上,我自己在过去这么多年的体会——作为企业一号位,你一定要不断挑战自我,挑战自己已经习惯的模式,不断问自己为什么不能是另外一种方式。最怕一条道走到黑。我们创造了一个商业模式,起步非常好,但是做着做着,发觉规模虽然上去了,但越来越累。问题是为什么没有另外一种可能。一种是完全开辟新赛道,一种是在原来的业务模式上去做变化。这是我们作为企业掌舵的人,责无旁贷要履行的责任。因为除了我们以外,没有人会去这么想。

在这里面还有非常重要的一点,时间的变化会带来很多因素变化,我们切忌对一个商业模式刻舟求剑。我第一天想到它了,我觉得它很重要,这个市场未来很大,我必须要做它。过了一段时间以后,这个市场已经发生了变化,或者已经有了把市场做起来的行业竞争对手,或者市场变化已经过了这个点,你应该看下一站。我的观点是,很多人永远在讲能不能赶上末班车,我认为,你赶上末班车也落不到好了,还不如想一想哪一班车是下一趟的头班车,你能转过身来好好准备,去找另外一趟的头班车,可能对于一个企业的发展来说更好。

从整个商业模式设计和构架来讲,如何真正准确找到市场机会和切入点,我想是所有一号位必须要去回答的。当然也许我身上有一个标签叫“严谨”,但我在阿里十几年最大的学习是,在严谨的基础上,还是要留下一些空间,如果你不留白、不留空,你永远没有惊喜。所有东西都是阴阳两面,你严谨,所有东西都有规划性,非常好,但是你不会有惊喜。你必须愿意为这个惊喜去留出一些灵活性,留出一些多余的资源,留出一些犯新错误的可能性。

今天在整个互联网和新技术发展的情况下,要给创新保留一些可能性,而不是说所有问题都是长官意志。我的感受是,做企业最难的是怎么把握平衡。完全丛林法则、野蛮生长,大家随便做肯定不行。但是完全长官意志、一号位意志,就变成工业化时代,这肯定也不行。这是两者之间怎么样达到一个平衡。

我想作为企业领导人,最关键的是一个小创新苗子在团队产生以后,能被我们发现,并且迅速放大。如果没有这样的推力和加速器,很难快速成长为一个新赛道和新业务,这是我们今天在整个商业模式设计上非常重要的考虑。

另外一个方面,从战略上什么是你需要的,什么是你非做不可的东西,这里的战略决断和决心还是非常重要的,我认为这是我们作为企业在商业模式设计当中,是必须要做到的。

从整个商业模式构架来讲,最终考验每个人的是什么?是对我们自己本性的挑战。我们到底愿不愿意去面向未来、面向可能的市场,在非常困难的情况下,做一个不完美的决定。所有决定都是不完美的,因为在你没有发生好的结果之前,你甚至都不知道它是不是一个好的决定,但是没有决定是最大的问题。

从我自己经历的一些案例中,最大的感觉就是几句话,第一个是没有完美的决定,第二是对于一号位来讲,最重要的工作就是在合适的时间,果断做决定,也许无论向南和向北,最终走向的都是罗马。但是你必须走一个方向。最怕你向南走了,走了一百公里,觉得苗头不太对,赶紧转身向北走,走着走着又要回头。

在这里面战略的决绝和定力非常重要。这是我最近在阿里讲得比较多的,每个人都要有战略定力,所有核心管理者都要有战略定力,你既然选择了这个赛道,必须坚持做下去,而不是说看着外面风景很好,别人可以这么搞,我们也要搞一下。我们到底要做什么,你们应该问自己。我们的客户是谁,我们为他创造什么价值,这才是我们今天整个做企业会有的乐趣。不然忙忙碌碌,一切以竞争为目标,你没有为客户创造价值,这是最麻烦的事情。

有些时候,我觉得无论在多重要的岗位或者说多高的职务,还是需要一个管道来找到市场体感,来接触市场。我的观点是没有办法纯粹靠PPT来进行运筹帷幄。最宝贵的东西是嗅觉,但是嗅觉必须要到市场上去闻,而不是坐在办公室里面。办公室里面是感觉,不是嗅觉,你闻不到东西。

在阿里内部都知道,我会跑一些客户,包括有一些朋友,甚至说一些线人。所谓线人,人家没有功利心,不是为了说我想听的东西,而是哪怕是血淋淋的内容,他能够不卑不亢地分享。

从某种角度上来讲,我跑客户,有些客户遇到问题我会自己去跟。你完全可以转一下邮件让团队处理就好了,为什么要去跟?就是要给自己找感觉,你去感受一下客户每天碰到的问题是什么。“阎王好见、小鬼难缠”,这是所有企业都会碰到的情况。

包括我自己的习惯,周末跑去看电影,在售票处前待五到十分钟,看有没有人来买票,还是只来打印票,基本上就能感觉到这个市场已经变成什么样了。你到一个超市里面去看,这个超市是怎么设计的,咱们家是怎么设计的,观察是你的一个本能。而且在这里面,我的观点非常鲜明,很多人讲的Work Life Balance是不成立的,如果你真的想做成一件事情,Work就是Life,Life就是Work,这两者是融在一起的。一个人没有任何限制的东西是思考,任何时候都可以思考,你在飞机上可以思考,你在洗澡的时候也可以思考。

时间点也是一个非常重要的因素,有的时候并不代表判断不对,有的时候是时机不对,例子比比皆是。可能对于未来的判断是对的,但是可能太早或太晚,都会带来很多致命的问题。所以在合适的时间,选择进入合适的赛道,或者说合适的时间选择进行模式转变,这对我们每个人都是巨大的挑战。而且什么叫“合适”,就是你转成功了,就是合适;你没转成功,就是不合适。所有合适不合适,都是以结果为导向,实践是检验真理的唯一标准。你再怎么思考得完美,抉择得果断,最终这个事情没有办成,就是你抉择的不对,也许是你执行没到位。所以要执行到位,就会到下面说的,你光想到了大目标,这个是商业架构。但是如果没有好的组织,没有好的组织里的人,很多问题都会走样。

二、组织设计

组织设计这个话题今天在每个企业都有,我自己对于组织设计的总结——无非在特定的时间点,解决纵和横、分和合的问题。所有设计的关键点,就是纵横、分合,你怎么选择。

我自己的体会,是所有组织设计都是为特定的战略目标服务,讲清楚我要解决什么问题,当前的首要矛盾是什么。一个企业会面临很多问题,但是当前首要矛盾是什么?就拿刚才分和合、纵和横来讲,当我们问一个组织要速度的时候,我们应该让业务分开快跑,更应该把业务变成纵向的,必须独立的建制往前跑,策马狂奔。当我们问整个组织要效率、要积累、要沉淀的时候,要把有些东西横过来,让整个支撑体系包括商业沉淀能够有办法共享给其他团队。

可以告诉大家,我在阿里天天都在想这个事情。现在每年双11以后,基本上大家都有预期了,逍遥子要调组织了。虽然调组织是双11以后调的,但是其实要想一整年,不是想调就调了。

组织里面,今天我们很多内部会讲团队要协同,团队要合作。但是我想跟大家唱点反调。合作的道理大家都懂,但我的观点是,没有竞争的团队不是一个好团队,没有杀性的leader不是一个好leader。

最近我在看阿里的管理者360评测结果。大家都知道企业要做管理者的360评估,上级、平级、下级,各个维度的反馈和评估。我研究各个业务主将,看的视角跟别人不太一样,我专看那些分数特别高的。我在想他要干这个业务,他怎么能让所有人都满意?我的观点,作为业务一号位的人,没有棱角、没有要性,甚至没有一点ego,是做不好业务一号位的。平心静气,什么都可以,来者不惧,都可以合作,你没有自己的观点,没有自己的主张,没有自己的取舍,不想建功立业,怎么做得好一号位,肯定做不好。

正好插曲一下,我有的时候跟团队会讨论,也会有人跟我说,逍遥子,你看下面这件事有点乱,这两个团队干的是一件事情,你能不能把它整一整。我经常的反应是,谁说一件事情只能一个团队干?如果一件事情只有一个团队干,我怎么知道他干得足够好呢,没有比较就没有差距,更何况我们做的很多事情是没有标准答案的。

当然你能够用两支团队同时干一件事情,你要扛得住这个成本。如果能扛住这个成本,有的时候带来一些变化是好事情。并不是说每件事情一定要收敛,如果整个企业一件事情只有一个团队做,有的时候可能是问题甚至悲剧的开始。他总觉得他做得很好,他拿来给大家看的都是好的东西,在企业里面一开会,每个人一个美美的PPT,只把好的东西给你讲。

我开这样的会,基本上都会要PPT拿过来,他讲他的,我看我的。我不看一页,看一页永远看不出毛病来,你要来回前后串着看,能发现很多问题。如果你顺着他讲的听,基本上听到的都是美好的。你只有逆着去看,才能找到很多问题。这有点像智力测验,没有办法,永远是这样,人永远希望把自己最好的一面让老板看到,这是人性。我们也不要去否认这种人性,没有任何贬义,实际上这里考验的是领导者的智慧,你怎么样不断去洞察。

最近这几年我们对组织的调整,非常重要的里程碑年份是在2015年到2016年。特别是到2016年以后,我们对中台的设计,现在很多公司也在研究阿里的中台战略。什么叫中台,为什么要有中台?中台实际上是一个横向策略。如果你要速度,你要快速,你要灵动,你一定是这根杆子从上到下,都是一个人负责,这是最快的。但是杆子太多了,这个问题来了,大量重复建设,大量重复劳动,造成了效率低下。所谓中台战略,我们希望建设统一的技术架构、产品支撑体系、安全体系、服务体系,能够支撑上面多种多样的业务。而这里要把握的一个度,你怎么样真正让这个中台能够横向服务好每个业务,而不是变成一个障碍性的枢纽,这是最难的。

我的经历和经验是,还是要定义好什么东西要收,什么东西要放,而不是走极端,把所有东西都合在一起。我在阿里一直倡导一点,我们作为领导者讨论所谓协同,不能把协同首先默认为员工的态度问题,我不认为是员工的态度问题,我认为是生产关系的设计问题。如果办一件事情,永远要三个团队、五个团队一起干,肯定是something wrong,一定是wrong在组织设计上。

我们一定要有一些事情,是一个团队拼尽全力,花了全部心血,是自己能搞定的,这样的话,命才在自己手里。而这里怎么样把握好横和纵的度,是关键命题。这个命题没有标准答案,是我们每个人在不断研究这个企业目前处于的状态和他需要怎么样的阵型时,要去考虑的。

在过程中,需要更多的是微调。调组织里面,非常重要的一点,除了横纵在这个中间怎么把握这个度以外,特别是一个组织大了以后,很忌讳走极端,或者说所有重要岗位、所有重要部门同时变动。作为一个企业要发展,怎么样能够保持基本的稳定,同时通过生产关系的创新,生产关系的变化,能够释放一部分生产力。

还有必须要讨论的一个问题,在组织设计里面,都逃不过人的问题。任何组织设计,都跟你手里有的一把牌有关系,你有什么牌就设什么组织。我非常喜欢足球,看各种足球比赛。我最看不惯的教练是什么?他永远只有一个阵型,到处买适合这个阵型的球员。要踢352阵型,就只会满世界找两个技能非常好的边后卫。

有的时候必须因人设岗,很多人会把因人设岗当成一个贬义词。但是我认为在组织设计里面,我们永远在市场上找不到完美的人才,我们怎么样能够把现有团队的生命力、生产力、能动性发挥出来,取决于我们怎么放他的位置。我们能够基于他的性格、特长,能够放好他的位置,就能带来巨大的乘数效应。

每个企业都有一把牌,我跟内部同事、外面的朋友交流,我都比较喜欢问一个问题,你告诉我主将有哪几个?主将和向你汇报的下属是不一样的,有的时候下属是行政架构需要,但不是你的主将。每个人心里都有几个你可以依靠的人,我想每个企业都是这样,你知道这几个人是非常重要的,但是怎么放他们,怎么样把他们放到一个合适的位置,解决阶段性的问题,解决当前的主要矛盾。

今天确实大家都会说,我们还要找更好的人才。我的观点,每个人身边都有一些很好的人,我们就看两点,最重要的还是底线,个人品德,这是红线。还有一点,我们马老师的名言,我把这个名言一直挂在嘴上,他说人有一种绝症,就是“笨”。所以找人的核心,当然首先要有道德底线,也要聪明好学。聪明代表的是一种学习能力,而不是耍滑头,这是一种学习能力。

怎么样有这个学习能力,能够激发潜力,我认为是我们整个组织设计里面不能忽视的一个作用,就是人的作用。而核心,不是看他今天干什么,而是看他的可能性,他能干什么。

阿里未来的领导者必须都要是从0到1开创业务的主将。必须是因为你让事情变得不一样,而不是说白了因为你是一个管理者,你管的人越来越多了,本来管一百号人,然后管五百号人,然后管一千号人,然后管一万号人,最后接班了,这不行。

真正做过主将和做管理是有区别的,主将面对高度不确定性,你必须在不确定性当中找到确定性。你必须要严谨,但是你如果没有革命浪漫主义,很多事情是没法搞的。要把不可能变成可能,要面对高度不确定性,你需要一些革命浪漫主义,甚至需要一些孤注一掷的选择。但同时非常重要的一件事情,你怎么样把握好度,让企业在这个中间既能够找到新机会,去挑战新机会,又不要因为挑战新机会让整个企业翻船,瞎了,这不行。

怎么样回到人性,回到对人的观察,性格的观察,潜力的观察,真正最后把一个人的能量能够发挥出来,而不是说只是在市场上找人。找再好的人来,也必须要落地,必须在这方土壤上熟悉、成长,没有什么即插即拔即用的人,很少,基本上没可能。退一万步讲,这个人再好,到一个新环境,首先有一个问题,怎么建立安全感。

反过来怎么样真正培养人,还是要去真正看到有这样潜质的人,首先从自己做起,第二鼓励这样的人。这里有一点,看他是不是出于公心,他有没有私心。世界上都是聪明人,到一定程度,这个哥们有没有公心,也许能装一时,但装不了很长时间,一定能够感受得到。不要老看他在你们的面前表现得怎么样,我今天根本不在意我们的同事在我面前表现得怎么样。你要看他们在同级别的同事,在他们的下属,甚至跟他们没有利益关系的人面前,他表现的怎么样。

我们每个人都这样,我想这个班也一样。到一个新环境,第一天大家见面的时候,肯定还都要互相先要打探一下,看看这里的生存法则、沟通方式怎么样,一看这个地方可以百无禁忌,可以。然后喝过几场大酒,出去游学过,大家就混在一起了。这个时候基本上一个立体的人才展现出来。不然你在一个陌生环境,面对陌生的人,人总是想把自己给保护起来,每个人都这样,我自己也会这样,这是人性。不要挑战人性,我们一定要顺着人性去激发人性,用好人性当中正能量的这面,美好的这面,这样才是一个美好的团队。

我们只有点子特背,才会碰到真正所谓的灵魂扭曲的人。我们如何真正去发挥人的正能量非常重要。在整个组织设计里面,正好讲到人,把我前一段讲的两个词分享给大家,这两个词也是现在作为阿里管理者,我非常强调的两个词:同情心和同理心。

什么叫同情心?不是我同情谁,而是感同身受,你要站在团队角度去想,设计这个组织、设计这个生产关系。你要站在受众角度去想,他会怎么想,他听到这件事情会怎么感受,好的可能性是什么,不好的可能性是什么,他做这件事情可能的感受是什么,他遇到困难会有什么反应。你要站在对方的角度,将心比心去考虑,这是同情心。

同理心是什么?我站在他的角度,他会怎么来理解这件事情。站在对方的角度,能够更好地阐述你的设计、你的变化、你的分工,你所让他承担的职责。最终我们还是必须要用心去带团队。

大家想说这样是不是太纠结、太累。我的观点,带团队没有不累的,我不知道大家有没有感觉,事情很累,最重要的是心累不累。事情每个人都累,但是心累不累,所谓操心,不是操心那些事,而是操心人。但是,多关心别人、多感同身受,这样才能真正建立一个团队心灵上的共鸣,这才是最宝贵的东西。只有这样才会是一个不仅在顺境当中能够拿到结果的团队,最难得是逆境中同样如此。

我现在一直在说,这几年阿里发展相对比较顺利,我们有很多新同事加入。我也说实话,这句话我在内部也讲,今天这些都不算什么,最重要的是逆境的时候,你有难的时候,这个企业有困难的时候,有多少人还能坚定的在一起,这个决定了企业持久的生命力。所有企业一定有潮起潮落,都有生命周期,都有顺境逆境,在这个中间,你怎么样形成刚才我说的。我们每个人自己照一下镜子,我的主将是谁,我可依靠的人是谁。如果这个企业只能依靠自己一个人,这个太孤独了,还是要变成一群人,能够一起去做事情。

所以我们阿里说一群有情有义的人,一起做有意义的事。只有产生人性共鸣,才能把人拉在一起,而不是一句口号,一个说法。

刚才我说我对管理者360评测是倒过来看的,还有一个东西也是倒过来看的,我们招新员工,以前有一个这样的惯例,叫“闻味道”,就是有没有阿里味。我的方法很简单,我会问你怎么看阿里文化,凡是上来跟我说阿里文化太好了,我太喜欢了,我要积极拥抱,我天生就是阿里文化,基本上我对这样的人敬而远之。因为他还没来,怎么知道这是什么文化。如果他说有点担心,这才是真实的,这个很正常。真实不装还是一个前提,你有什么顾虑,你就讲好了,你不用刻意说没来就好像融为一体了,这很可怕。

一号位一定要有这些东西,关键时刻敢下得去决定,最终To Be or Not to Be,天堂还是地狱,自己承受结果。我一直讲作为领导者,最重要就是三件事情,做团队不敢做也不能做的决定。第二是承担他们不该承担的责任,他们承担不了的责任。第三是帮团队搞定他们搞定不了的资源。这是我在阿里转成业务以后,十年的座右铭。什么是老板,什么是老大,老板是行政职位,是封的。老大是发自内心的,可能他跟你没关系了,他还是你老大,就是这样,这是靠做人做出来的。团队最看不得的是什么,领功劳的时候,这个哥们跑在前面,有问题的时候,躲在一边,推给下面团队。
wanmusos 2019-5-15 20:37
最可贵的是,胡启恒对“互联网精神”有很深刻的理解。在价值观层面,胡启恒对互联网精神的原教旨领悟得非常透彻,而且坚持得很好。也许这是现在的状态,起初她对互联网不一定会有这么清晰的认识,但她的角度和视野确实不一样。
wanmusos 2019-5-15 20:26
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wanmusos 2019-4-20 17:32
从沿海高复班和混乱看铜仁市教育局民管办的无能
楼主:pigtongLv 2 时间:2009-03-16 13:37:17 点击:1755 回复:26
冲榜
守护
脱水打赏看楼主设置
  从沿海高考复读学校的混乱看铜仁民管办的无能
   “民管办”是干什么的?是管理铜仁市民办教育类培训学校的
  “民管办”主任是谁?这个不知道,看做事自然知人
  混乱一:高复班的课都是哪些教师在上?
  所谓“高薪聘请外地名师”其实就一群江湖过客,能比我们本地教师强在哪里?他们上一节课80块钱,一个月下来四五千,上完就走人,哪个真心关心学生、为学生答疑解惑?一进教室就讲课,忽悠完这45分钟就走人,学生一学期要换四五个老师,你这不是害人吗?
  请问“民管办”;教师资格你审核了吗?教师工作你监督指导了吗?学生反应的问题你关心了吗?
  混乱二:举办方资质如何?有没有正常申批手续,有没有正常纳税?
  无证驾驶会害人性命,无证办学害的是学生的一生!教育是可以试验的吗?决定学生将来命运的高考是不是随便一个“老师”交了点“钱”就可以办?就可以拿高考落榜生试验?
  是什么人在办学,他交验的材料是真实有效的吗,请看百度搜索“射阳曹兴良”这一段:
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  注册资本:        人民币300万        公司注册地:        江苏盐城
  员工人数:        201-300人        公司成立时间:        1999
  法定代表人/负责人:        曹兴良        主要客户:        高中毕业生
  年营业额:        人民币200万元/年-300万元/年        主要经营地点:        中国及海外
  主要市场:        大陆;全球;        经营品牌:        中国教育服务
  开户银行:        中国农业银行        银行帐号:        9559983428002615219
  年进口额:        人民币200万元-300万元        年出口额:        人民币200万元-300万元
  厂房面积:        300       
  联系方法
  电  话: 86-0515-7052780
  移动电话: 13578029202
  传  真: 86-0515-2862175
  地  址: 江苏 射阳县 射阳县城双龙兴村53号楼503室
  邮  编: 224300
  
  请问“民管办”;就一江湖骗子你看不出来?骗高考落榜生的高校招生“黄牛”抓到事实依据是要做牢的!!你是怎么审核资质的?
  混乱三:学生的生命安全保障在哪里?
  对于学生的集中学习生活区,可能会有火灾隐患,疫情隐患,打架斗殴事件……
  可怜这些复读生啊,都是自学自读自生自灭!
  请问“民管办”;要是你自己的孩子你会把它送到这里来复读吗?你也会视而不见吗?
  混乱四:学生究竟交多少费用有没有个章法约束?
  有的学生老实就要交1960元,有的讲个小价交1700元,有的狠一点1000元你不同意我就到志远校长也答应,有的先交400上个把月看看再说,也行,这算什么?公平吗?有章法吗?物价局、教育局,学费水电书本费有没有个规定价格?税务局,我们交的钱他是开收据还是白条?要不要上税?
  请问“民管办”;你究竟是干什么吃的?你是管还是不管?你不管干脆下课,净养身肥肉!
  
  混乱五:关系到学生一生命运的高考复读学校究竟是谁来办?来管?
  请问“民管办”;你们也上过高三的人了,不知道高三学生的苦处难处吗?你是在促进铜仁地方教育的发展、更快更好更全面的培养铜仁学子还是借此给别人一个敛财的机会?
  你看到了铜仁教育的不足了,那么请问你是怎么改善这种不足的?是放羊的让一部分人“拿铜仁落榜生做实验”?
  你也看到沿海高复班的混乱了,那么请真实回答铜仁学子,你有没有喝过“人家的酒”?“向人家伸过手”?
  

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