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[教育文化] 请问市教育局如何执行省教育厅文件

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匿名  发表于 2017-4-3 17:21 |阅读模式
根据省教育厅办公室下发了《关于2017年全省初中毕业生学业(升学)考试和普通高中招生工作的通知》(黔教办基[2017]35号)文件精神,今年初三升学考试按照:语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、综合文科(政史合卷)、体育6个学科。语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、体育考试成绩按分数呈现,综合文科成绩按等级呈现不得以分数形式计入中考总分。为什么碧江区教育局招开中考研讨会后,擅自将综合文科(政史合卷)修改为闭卷书面笔答方式,将政治和历史试题各占75分,并记入总分。请问这是不是擅自篡改上级文件和精神,无形增加学生压力。
        一、铜仁市综合文科实行闭卷考试的原因
        近几年来,铜仁市初中毕业生升学考试中综合文科(政治历史)实行开卷考试,一方面导致很多学生和家长认为综合文科不重要,非主要学科,把主要精力放在其他闭卷考试科目上,出现严重偏科。另一方面,学校和教师也不重视综合文科,部分学校使用双课表,占用综合文科课程来给学生补习数理化。同时对综合文科师资的配备也不重视,个别学校甚至出现文综老师转教别的学科。整个初中学段出现了严重忽视文综、学生上课不认真、教师上课无激情的共同现象,这导致了一系列问题:
        一是不利于学生全面发展和初高中衔接。由于学生普遍偏科,学生知识结构不全面。同时由于综合文科基础薄弱,很多学生上高中之后倍感吃力。
        二是不利于中国优秀历史文化传承和学生思想品德、行为规范教育。初中阶段是学生的青春期,身心健康处于重要成长、成型期,部分学生出现叛逆现象。这个时期,较好地接受优秀历史文化和思想道德教育,会对他们的世界观、人生观、价值观养成和品德行为规范起到很好的促进作用,同时又能较好地传承中国悠久的历史文化。
        三是不能适应新高考改革的需要。2018年新高考改革,实行“3+3”模式,由于学生综合文科基础差,在与外地学生同平台竞争时处于不利局面,这会影响学生的进一步提高和进入更好高校学习的机会。
        二、铜仁市推进中考改革、推行综合文科闭卷考试的过程
        为了深入贯彻落实中央、省、市关于进一步深化改革精神,结合铜仁实际,进一步深化高中招生制度改革,逐步建立起与新高考相适应的初中毕业生升学考试招生制度,全面、准确地反映初中毕业学生在政史学科方面所达到的水平,以此评估、督促各初中学校全面落实国家课程计划,开齐开足课程,深化人才培养模式,发挥考试评价对初中教学的正确导向作用,提高初中学生综合素质,达到全面发展的目标势在必行。根据铜仁市人民政府关于加强教育综合改革的要求,2016年2月,市教育局对推行中考综合文科闭卷考试正式动议:
       一是广泛调研,征求意见。市教育局组织区县教育局召开会议,对2017年综合文科(政治历史)实行闭卷考试进行意见收集,绝大部分区县教育局和学校认为综合文科采用闭卷考试利大于弊,要求综合文科实行闭卷考试。
        二是科学分析,稳步推进。在总结近年来中考招生制度改革经验的基础上,经广泛征求区县教育局意见并经过科学分析,2016年8月,市教育局党组会议研究决定从2017年起,我市初中升学考试进行改革,初中综合文科(政史合卷)考试采用闭卷形式,考试成绩以分数呈现,计入中考总分。2016年8月30日,在市政府召开的全市中考高考总结会上市教育局正式宣布2017年起实行闭卷考试,要求各区县及时进行宣传动员和启动工作。
       三是出台文件,提前部署。2016年9月16日,市教育局印发了《关于对初中综合文科(政史合卷)实行闭卷考试的通知》(铜教发〔2016〕218号),一方面报市人民政府和省教育厅;另一方面,召开动员会议,再次要求各区县教育局和学校提前做好2017年综合文科(政治历史)实行闭卷考试的教学安排、准备及宣传动员工作,及时安排好学生的学习,维持教学稳定。


市教育局

2017.4.18


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匿名  发表于 2017-4-15 16:54
好像没人理
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匿名  发表于 2017-4-15 16:56
这就是政府部门的态度吗?怎么没人理
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发表于 2017-4-18 14:58 | 显示全部楼层
        一、铜仁市综合文科实行闭卷考试的原因
        近几年来,铜仁市初中毕业生升学考试中综合文科(政治历史)实行开卷考试,一方面导致很多学生和家长认为综合文科不重要,非主要学科,把主要精力放在其他闭卷考试科目上,出现严重偏科。另一方面,学校和教师也不重视综合文科,部分学校使用双课表,占用综合文科课程来给学生补习数理化。同时对综合文科师资的配备也不重视,个别学校甚至出现文综老师转教别的学科。整个初中学段出现了严重忽视文综、学生上课不认真、教师上课无激情的共同现象,这导致了一系列问题:
        一是不利于学生全面发展和初高中衔接。由于学生普遍偏科,学生知识结构不全面。同时由于综合文科基础薄弱,很多学生上高中之后倍感吃力。
        二是不利于中国优秀历史文化传承和学生思想品德、行为规范教育。初中阶段是学生的青春期,身心健康处于重要成长、成型期,部分学生出现叛逆现象。这个时期,较好地接受优秀历史文化和思想道德教育,会对他们的世界观、人生观、价值观养成和品德行为规范起到很好的促进作用,同时又能较好地传承中国悠久的历史文化。
        三是不能适应新高考改革的需要。2018年新高考改革,实行“3+3”模式,由于学生综合文科基础差,在与外地学生同平台竞争时处于不利局面,这会影响学生的进一步提高和进入更好高校学习的机会。
        二、铜仁市推进中考改革、推行综合文科闭卷考试的过程
        为了深入贯彻落实中央、省、市关于进一步深化改革精神,结合铜仁实际,进一步深化高中招生制度改革,逐步建立起与新高考相适应的初中毕业生升学考试招生制度,全面、准确地反映初中毕业学生在政史学科方面所达到的水平,以此评估、督促各初中学校全面落实国家课程计划,开齐开足课程,深化人才培养模式,发挥考试评价对初中教学的正确导向作用,提高初中学生综合素质,达到全面发展的目标势在必行。根据铜仁市人民政府关于加强教育综合改革的要求,2016年2月,市教育局对推行中考综合文科闭卷考试正式动议:
       一是广泛调研,征求意见。市教育局组织区县教育局召开会议,对2017年综合文科(政治历史)实行闭卷考试进行意见收集,绝大部分区县教育局和学校认为综合文科采用闭卷考试利大于弊,要求综合文科实行闭卷考试。
        二是科学分析,稳步推进。在总结近年来中考招生制度改革经验的基础上,经广泛征求区县教育局意见并经过科学分析,2016年8月,市教育局党组会议研究决定从2017年起,我市初中升学考试进行改革,初中综合文科(政史合卷)考试采用闭卷形式,考试成绩以分数呈现,计入中考总分。2016年8月30日,在市政府召开的全市中考高考总结会上市教育局正式宣布2017年起实行闭卷考试,要求各区县及时进行宣传动员和启动工作。
       三是出台文件,提前部署。2016年9月16日,市教育局印发了《关于对初中综合文科(政史合卷)实行闭卷考试的通知》(铜教发〔2016〕218号),一方面报市人民政府和省教育厅;另一方面,召开动员会议,再次要求各区县教育局和学校提前做好2017年综合文科(政治历史)实行闭卷考试的教学安排、准备及宣传动员工作,及时安排好学生的学习,维持教学稳定。


市教育局

2017.4.18

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匿名
匿名  发表于 2017-4-19 09:40
结合铜仁实际情况,可以理解
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